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現場で生まれた、現場のためのAI。学校の働き方を支えるプロジェクト<起業家:Mortonさんの投資募集>

起業家 Morton さん Mortonさんのプロフィール画像


  • 性別: 男性
  • 年代:40代
  • 創業年:2024年
  • 本人確認: 承認依頼中
  • 形態:法人
  • 最終ログイン:1週間以上

東京都 教育・学校 受付中 2025/04/27公開

希望調達金額
800万円

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自己PR

教育現場で20年以上教員として勤務してきた中で、現場におけるICT活用や業務負担の課題に日々直面してきました。

教育改革が叫ばれる一方で、先生方が本来取り組むべき「教えること」「生徒を育てること」に専念できない現実を変えたい。
その思いから、この合同会社を立ち上げました。

私たちが開発するプロダクトは、現場で必要とされるものを、現場の目線で、徹底的に実用性にこだわって形にしてきたものです。

「先生方にとって、使って意味のある支援」
「生徒たちにとって、学びを深める支援」

それを実現するために、AI技術と教育の現場知見を結びつけ、新しいスタンダードを作っていきたいと考えています。

今回のプロジェクトでは、現場での試行錯誤を経て生まれたツール群を広く届け、教育の質と効率の両方を高める挑戦に取り組みます。
ご支援いただければ幸いです。

事業計画・事業内容

私たちは、教員出身者が立ち上げた教育支援事業者です。現場で直面した課題感を出発点に、先生方と生徒の双方に寄り添うAIツール群を開発し、教育現場の改革を目指しています。現場を知る者だからこそ、本当に必要とされるサービスを、実践と改良を重ねながら世に送り出しています。

近年、教育現場にはPCやタブレットが導入され、教育のデジタル化が進んでいます。しかし実態は、手書き答案の採点負担、探究学習指導のマンパワー不足、多様な英語への対応遅れ、プレゼンテーション能力育成の難しさなど、現場特有の課題が山積しています。これらを本気で解決するため、以下のプロダクトを開発しました。

1. 手書き採点アシスタント

生徒が手書きした答案をスマートフォン等で撮影するだけで、設定された評価基準に基づきAIが自動採点・添削を行います。採点結果は教員用管理画面に集約され、Excel出力機能により、成績処理や会議資料作成も迅速に対応できます。評価基準は教員ごとにカスタマイズ可能で、教育観や指導方針を反映した採点が可能です。

これにより、手書き学習の良さを損なわず、先生方の負担を劇的に軽減。生徒は短期間に複数回のライティングフィードバックを受けることで、驚くほど成長します。現場で生まれ、現場で磨き上げられたこのツールは、今、全国の教育を変え始めています。

2. プレゼンの友

生徒のプレゼンテーションに基づき、AIが最大7ターンまで口頭試問を行い、応答内容を即時評価します。評価基準はカスタマイズ可能で、授業目的に応じた柔軟な運用が可能です。生徒一人ひとりの「考え、伝える力」を可視化し、鍛える仕組みを実現しました。

翻訳ツール普及後、成果物だけでは真の学力を測ることが困難になっています。口頭試問が理想だと誰もが知りながら、時間と労力の壁に阻まれてきました。その壁を、私たちは技術と現場知見の融合で打ち破りました。英語スピーキング指導だけでなく、日本語探究発表指導、教員研修にも活用が広がっています。

3. リスニングメーカー

トピック、CEFRレベル、会話人数、英語種類(米・英・豪・印)を入力すると、ダイアローグ形式の原稿、ナチュラルな音声データ、問題セットを自動生成します。会話スピードや難易度も調整可能で、生徒レベルに応じたきめ細かな教材作成が可能です。

これにより、授業に自然な英語音声を日常的に取り入れることができ、多様な"Englishes"にも対応。日本の英語教育が抱える「アメリカ英語偏重」「リスニング量不足」という構造的課題に、現場から本気で挑んでいます。音声あふれる教室を、すべての学校に届けます。

4. Research Buddy

生徒が入力した探究テーマに関連する最新の学術論文をGoogle Scholarから検索・要約し、さらに実験設計や調査手法の相談にも応答するAIチューターです。探究活動を推進する教育改革の流れの中、指導負担の重さと生徒の支援不足という現場の悲鳴に応えました。

一般的なAIと違い、問いを深める指導に特化しており、探究指導の達人たちのノウハウを学習させています。これにより、全国どこでも"一流の探究指導"を提供できる体制を実現。生徒の主体性を引き出し、教員の支援負担を根本から変えます。

5. 英作文の友

単語入力による辞書情報提示、類義語・関連表現の引き比べ疑問応答、英作文添削、復習問題作成までを一括サポート。作文中に生じたリアルタイムの疑問をその場で解決し、生徒の"自己調整学習"を支援します。

また、添削後の弱点に基づく復習問題を自動生成できるため、生徒は自己の課題を自覚しながら反復練習が可能。教師は全体設計に集中でき、プリント作成・添削作業から解放されます。「英語を使って自分を表現できる」生徒を育てるために不可欠なツールです。

私たちが提供するのは、単なる便利な道具ではありません。"教育の本質"を、現場に取り戻すための武器です。教師が人にしかできない本質的な教育に専念できること、生徒が自ら学びを切り拓く主体性を育むこと。そのために、現場の声に耳を傾け、現場で試し、改善し続けてきました。

現場で培ったリアルな知恵と、最新テクノロジーの力を融合させ、これからも教育の未来を切り拓きます。すべての教室に、もっと自由な学びと、もっと豊かな成長を届けるために。私たちは歩み続けます。

投資の内訳・起業の際の必要物

・マーケティング費用:全国の学校向けに導入を促進するキャンペーン実施
・人材確保費用:採点精度を向上させるための研究調査員、およびICTに不慣れな先生方をサポートする担当者の採用
・開発資金:多教科対応や他機能対応など、新機能の追加開発
・システム強化費用:サーバー増設およびセキュリティ対策の強化

予想収益

5年間で累計売上1億円の達成を目指します。

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