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新しい教育を子どもたちに。オンラインスクールサービスを提供。 <起業家:中学生起業志望さんの投資募集>

起業家 中学生起業志望 さん 中学生起業志望さんのプロフィール画像


  • 性別: 男性
  • 年代:未設定
  • 創業年:未設定
  • 本人確認:
  • 形態:創業前
  • 最終ログイン:1週間以上

千葉県 教育・学校 受付停止 2022/09/26公開

希望調達金額
6,000万円

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自己PR

中学生起業志望です。
私は中学生で起業をしたいと思っています。
事業に興味をただけたらどなたでもメッセージを下さい。
よろしくお願いたします。

自己紹介
誕生 2009年11月11日
出身 千葉県
趣味・特技 SDGs、サックス、フルート、空手、英語
経歴・資格
2009年11月ー誕生
2018年4月ーアメリカへ
2020年8月ー帰国
2021年4月ーSOZOW入会
同年6月ーSOZOW SDGs部 入部&営業部長就任
同年8月ーSOZOW公式アンバサダー認定(現任)
2022年3月ーSOZOW SDGs部 オールラウンダー部長就任(現任)
2022年4月ーSOZOW SDGs部 アースデイ東京2022出店&イベント発表リー
ダー&パンフレット制作統括責任者
2022年8月ーテレビ朝日主催「サマーステーション」スタッフ
・英検2級、TOEFL Junnior 810/900、極真会館空手2級(茶帯)

起業理由
SOZOWというオンラインの習い事に参加し、SOZOWアンバサダーとして活動して
いる。また、SOZOWの中のクラブ活動でSDGs部という部活に入部し、営業部長
等を歴任。営業や広報等様々な分野を経験。また、責任者・リーダーとしても約50
名をまとめてきた。日本の教育問題に疑問をいだき、起業を決意した。

ビジョン・目標
・子供が活躍できる時代/社会を
・2030年には50万人の子供たちにサービスを提供
・2030年には売上高5億円

事業計画・事業内容

課題
日本を含めた7カ国の満13~29歳に内閣府が調査した自分自身に満足しているというアンケートを見ると日本は5割以下しかはいと答えていない。コレを見て分かる通り、「日本人は自己肯定感が低い」。(図1)
自己肯定感が低いと何が起きるかというと、例えばうまくいかなかったことや失敗したという経験に対し、自己肯定感が高い人は「失敗が成功のもとになる」と情報のプラス面を見る習慣があるのに対し、自己肯定感が低い人は、情報のマイナス面ばかりをみてしまいがち。マイナス面ばかりをみているとますます自信を失い、「できない自分」が作られていき、悪循環に陥ってしまう。仕事を任されても「自分にできるのかしら」「失敗したらおしまいだ」と極端に考えたりしてしまうそう結果的に失敗が怖くてチャレンジできなくなり、成功体験が生まれず、思考もネガティブになりがちになる。理想を高くして自分のレベルに見合わないものを手に入れる(恋人、結婚相手、身に着けるものなど)ことで、自分のレベルの低さを誤魔化して解決させようとする事も多々ある。また、海外から見ても日本の教育は遅れていて、アメリカは「探究型」の教育であるのに対し、日本では「暗記型」の教育だ。IT機器等の普及も世界からみても遅れている。なので、「一人ひとりの個性を活かせる教育をつくり、子供が活躍できる社会をつくる」というのを実現したい。

事業コンセプト サービス内容
・探究型のオンラインスクール
・アフタースクールとスクールの2つのプログラムがある。
・スクールプログラムとは学校に行っていない・行けない子どもたちが通う場所で月・水・金曜日朝〜夕方と土曜日に実施。(火・木・日はすべて自由行動)アフタースクールプログラムとは普段学校には行っているがいつもと違う体験をしたい子供たちが通う場所で月・水・金曜日夕方〜夜二実施。
・スクールの一日スケジュール
月水金曜日は同じスケジュールで土曜日は自由行動、休憩に+して面談が入っている。火木日曜日は常に自由行動
・アフタースクールのスケジュール
1時間15分の授業のあと、授業で習ったことを活かす、自由行動時間を設けている。
・ナビゲーターは授業を進行する。授業を元気に進行し、子どもたちに「なぜ、どうして」等の探求の問いを問いかける。自由行動時間には子どもたちの質問対応。
・ヘルパーはナビゲーターのお手伝い。お笑いで例えると、ナビゲーターがボケ、ヘルパーはツッコミ。自由行動時には子どもたちの質問対応。
・カウンセラーは面談時に子供や親にカウンセリングやアドバイスをる。
・プロヘルパーは専門性の高い授業の時に、ヘルパーと共に授業を進行してくれる。
ターゲット顧客
・7〜18歳の不登校の子供/新たなことに挑戦したい子供
・7〜18の不登校の子供/新たなことに挑戦したい子供を持っている親
・日本教育問題に関心/疑問を持っている親/子供/人
提供方法
・スクールプログラムとアフタースクールプログラムを選んでもらう。
・主にZoom、メタバース、アプリや映像などを使ったハイテク授業
・予定している授業(カリキュラム)様々なコースが選べ、一ヶ月に一回、変えることができる。(スクール)チケット制で、好きな授業を決まった回数分、受ける事ができる。(アフタースクール)
ー5教科学習コース
五教科(国数社理英)
ーテクニカルコース
プログラミング、ゲーム・e−Sports、動画制作(YouTube、Tiktok等)、SNS投稿(Twitter、instagram、Facebook)
ーソーシャルコース
ビジネス・お金、資格
ー日本文化コース
書道、将棋・囲碁
ークリエイティブコース
SDGs、デザイン・美術、メイク・ファッション、料理
ーグローバル文化コース
音楽・器楽、雑学
ースペシャルライブコース(全員共通)
スペシャルライブ(スペシャルライブとは色々な業界の「プロ」と呼ばれる人を呼ぶ)
市場分析
市場は2019年はほぼ0、2020年は10億円、2021年〜現在は1400億円で、今後も伸びていく見込みができる。
競合の状況
・N高、S高、N中とSOZOWスクールが主な競合です。
・N高は、通信制の高等学校ですが、従来の通信制高校というより、「ネットの高校」です。 ネットを使ってどれだけ学べるかということを追求している学校であり、常に未来を考える学校として、生徒が学びたいことを主体的に学べる学校として開校しました。
・S高では大学受験対策・プログラミング・Webデザイン・動画クリエイター・機械学習(AI)・小説・イラスト・ゲーム・声優などの授業で実践的なスキルを養います。 さらに、全国の自治体と連携した職業体験やグローバル社会で活躍できる人材を目指す留学プログラムなど、ネットとリアルで多くの経験を得ることが可能です。
・N中は社会で求められる総合力を身につけるための実践型学習を行うプログレッシブスクールです。 現在、ネットコースでは763名、通学コースでは460名の生徒が全国で学んでいます。 N中等部は学校教育法第一条に定められた中学校ではありません。
・SOZOWスクールは不登校の子供を対象としたフリースクールで、自己肯定感を高める事を目的としています。マインクラフト、FPSゲーム、推理ゲーム、シューティングゲーム、5教科、プログラミングやデザイン、動画制作、キャリア教育、SDGs、未来のテクノロジーなどを社会や大人との関わりの中で学ぶ。
自社の強み
2.最新技術を使った授業
Indive Schoolでは、メタバース、Zoom、アプリ、映像を併用したハイテク授業をしています。
3.オンライン部活動・同好会
オンラインでも趣味・特技を共有する場所として、部活動・同好会の設立ができます。
4.オンライン職業体験
様々な団体や企業と協力して、オンラインでの職業体験を実施しています。
5.家族サポートシステム(スクールのみ)
不登校・発達障害の保護者の方々が話せる場を作ります。

投資の内訳・起業の際の必要物

61,143,000円
〜内訳〜
143,000円 株式会社設立費用
4000万円 人件費
1000万円 会場費
600万円 機材費
400万円 システム開発費
100万円 広告費

予想収益

2030年には売上高5億円を目標としています。

投資家への還元方法

61,143,000(必要な資金)÷120(10年を月に)をすると、509,525円になります。事業開始から1年後から月509,525円を10年間払い続けたいと思います。
また、設立会社の取締役・社外取締役にも希望の場合、なれます。

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4月1日(日)より、投資家ユーザーは本人確認が必須となります。
まだ本人確認がお済みでない方は、早めに本人確認を済ませていただくことをおすすめします。
本人確認が済んでいない場合、メッセージ・案件登録等ができない等の機能制限がかけられます。
悪意のあるユーザーを除外するための措置ですので、お手数ですがご理解・ご協力の程、何卒よろしくお願いいたします。

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